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    2026年单独招生职业技能测试考试大纲(更新)

    发布日期: 2026-01-27 作者: 资料来源:

    注意:本版职业技能测试考试大纲略有更新,明确A、D类考生考核Windows基础操作;B类考生按报考专业,分专业组一、专业组二考核,望各位考生知悉。




                            湖南食品药品职业学院2026年单独招生

    职业技能测试考试大纲


    一、AD考生

    (一)Windows的基础操作

    1.资源管理器操作与应用

    1打开方式:Win+E 快捷键、桌面图标双击、任务栏文件资源管理器图标

    2核心应用:浏览本地文件 / 文件夹、磁盘分区查看;可通过左侧导航栏(快速访问、此电脑、网络)快速定位;支持文件夹新建、重命名、删除、属性查看

    3实用技巧:按类型 / 大小 / 修改时间排序文件,方便查找

    2.文件、磁盘、显示属性操作

    1文件属性:右键文件→属性,查看 / 设置文件名、类型、大小、修改时间,勾选 “只读 / 隐藏” 属性

    2磁盘属性:右键此电脑中的磁盘(如 C 盘)→属性,查看容量 / 可用空间,清理磁盘(常规选项卡)、检查磁盘错误(工具选项卡)

    3显示属性:右键桌面空白处→显示设置,调整分辨率、亮度、缩放比例;右键→个性化,设置桌面背景、屏保、主题

    3.核心快捷方式(必考,记牢)

    1复制:Ctrl+C 剪切:Ctrl+X 粘贴:Ctrl+V

    2全选:Ctrl+A 撤销:Ctrl+Z 重做:Ctrl+Y

    3输入法切换:Ctrl+Shift(切换不同输入法)、Ctrl + 空格(中英文切换)

    4Delete删除光标后面的文字BackSpace删除光标前面的文字

    (二)文字处理软件Word

    1. 文档基础操作

    1创建:新建空白文档(Ctrl+N)、根据模板创建;打开(Ctrl+O)、保存(Ctrl+S,另存为 Ctrl+Shift+S

    2输入:切换输入法,支持中英文、符号输入,可插入特殊符号(插入选项卡符号)

    2.文本编辑技术

    1选定:鼠标拖动选中、双击选单词、三击选段落;按住 Shift + 方向键精准选中

    2插入 / 删除:直接输入即插入,Delete 删光标后内容,Backspace 删光标前内容

    3复制 / 移动:复制(Ctrl+C)后粘贴(Ctrl+V);剪切(Ctrl+X)后粘贴即移动

    4查找与替换:Ctrl+F(查找)、Ctrl+H(替换),可批量替换文字、格式

    3.基本排版技术(决定文档美观度)

    1字体格式:字号、字体、加粗(Ctrl+B)、倾斜(Ctrl+I)、下划线(Ctrl+U)、颜色、间距

    2段落格式:对齐方式(左 / / / 两端对齐)、缩进(首行缩进 2 字符必考)、行间距、段前段后距

    3页面设置:页边距、纸张大小(A4 常用)、页眉页脚、页码

    4其他:文档背景(纯色 / 图片)、分栏(报纸排版常用,可设栏宽、间距)

    4.表格操作

    1创建:插入选项卡表格,手动绘制 / 插入固定行列表格

    2修改:增删行列、合并 / 拆分单元格、调整行列宽

    3数据操作:输入文本 / 数字,支持排序(升序 / 降序)、计算(求和、平均值等,表格工具布局公式)

    4修饰:设置边框、底纹、对齐方式

    5.图形与特殊元素

    1插入:图片(本地 / 联机)、形状(矩形、箭头等)

    2编辑:图形缩放、旋转、组合;文本框(自由放置文字,可设边框 / 背景)

    3艺术字:插入选项卡艺术字,美化标题,支持修改样式、颜色

    (三)电子表格处理软件Excel

    1.数据与工作表基础操作

    1数据输入:单元格直接输入,支持批量填充(下拉填充柄,填序列、公式)

    2单元格 / 工作表操作:选定(单个 / 区域 / 整行整列)、插入 / 删除 / 复制 / 移动;工作表重命名(右键标签)、拆分 / 冻结窗口(方便查看长表格)

    2.工作表格式化

    1单元格格式:数字格式(常规 / 数值 / 文本 / 日期,身份证设为文本)、对齐、边框、底纹

    2行列设置:调整列宽、行高(双击边框自动适配)

    3特殊格式:条件格式(按数据大小标颜色,突出重点)、自动套用格式(快速美化表格)

    3. 公式与函数(必考重点)

    1公式:以 “=” 开头(如 = A1+B1),支持加减乘除,可复制公式(填充柄批量应用)

    2常用函数:求和 SUM ()、平均值 AVERAGE ()、最大值 MAX ()、最小值 MIN ()、计数 COUNT (),例:=SUM (A1:A10)(求 A1 A10 总和)

    4. 图表操作

    1建立:选中数据区域插入选项卡选图表类型(柱状图、折线图、饼图常用)

    2编辑:修改数据源、图表标题、坐标轴标签;调整图表大小、位置

    3修饰:更换图表样式、颜色,添加图例

    5. 数据分析(核心功能)

    1数据清单:按列组织数据,每列一个字段(如姓名、成绩),无合并单元格

    2排序:按单个 / 多个关键字排序(升序 / 降序)

    3筛选:自动筛选(表头下拉箭头),筛选符合条件的数据

    4分类汇总:先排序再汇总(如按班级汇总成绩平均分)

    5数据透视表:灵活分析数据,可拖拽字段调整统计维度(插入选项卡数据透视表)

    (四)演示文稿制作软件PowerPoint

    1. 视图与幻灯片基本操作

    1常用视图:普通视图(编辑常用)、幻灯片浏览视图(调整顺序)、放映视图(预览效果)

    2基本操作:选幻灯片版式(标题页、图文页等);插入 / 移动 / 复制 / 删除幻灯片(右键标签操作)

    2.幻灯片基本制作

    1元素插入:文本(占位符 / 文本框)、图片、艺术字、形状、表格,操作逻辑同 Word/Excel

    2格式化:设置字体、颜色、对齐方式;调整元素大小、位置、组合

    3.主题与背景

    1主题:设计选项卡选内置主题,统一幻灯片风格(字体、颜色、版式)

    2背景:右键幻灯片设置背景格式,纯色 / 渐变 / 图片背景,可隐藏背景图形

    4.放映设计(提升演示效果,必考)

    1动画设计:给文本 / 图片加动画(动画选项卡),设进入 / 退出 / 强调效果,调整动画顺序

    2切换效果:幻灯片之间的过渡效果(切换选项卡),如淡出、推进,可设切换速度

    3放映方式:从头放映(F5)、从当前页放映(Shift+F5);可设置循环放映、计时放映

    二、B考生(专业组一)

    本组为报考药学、生物制药技术、药物制剂技术、药品质量与安全、环境监测技术、中药学、中药材生产与加工、中药制药、中医养生保健、药品经营与管理、医疗器械经营与服务、医疗器械维护与管理、化妆品经营与管理专业的考生。

    (一)职业道德

    对岗位责任、职业道德、职业素质方面的认知与认同感

    (二)药学服务

    1.掌握人体解剖生理学常用术语,熟悉常见器官的位置、结构、形态、功能,能利用解剖生理学知识解释相关临床问题;

    2.了解急性上呼吸道感染、普通感冒、流行性感冒、急性支气管炎、细菌性痢疾、消化系溃疡、原发性高血压、高血脂、糖尿病、过敏性皮肤病、过敏性鼻炎、肠道寄生虫病等常见疾病的临床表现,并能针对常见疾病介绍常用药品。

    3.掌握中医药基本理论。

    (三)药事管理

    掌握从事药品研发、生产、经营、使用等工作所必需的药事管理的基本知识;熟悉药学实践中常用的药事法规,了解药事活动的基本规律。

    (四)常见药品知识

    1.了解常用药品的作用特点、不良反应和注意事项;

    2.了解常见中药的来源、性味归经、功效应用、性能特点、用法用量、注意事项。

    三、B考生(专业组二)

    本组为报考食品智能加工技术、食品质量与安全、食品检验检测技术、食品药品监督管理、餐饮智能管理、食品营养与健康专业的考生。

    (一)职业道德

    对岗位责任、职业道德、职业素质方面的认知与认同感。考察学生的道德品质素养、学习规划能力、交流与合作能力、审美与表现,尤其是学生的基本职业意识。

    (二)食品标准法规

    了解《食品安全法》基础知识。包括《食品安全法》首次颁布时间、最新《食品安全法》修订时间;明确食品安全工作的总目标和基本原则,了解食品标签应包含的基本信息如生产日期、保质期、配料表等。

    (三)食品添加剂

    了解食品添加剂的定义、作用、分类等方面的基础知识。 包括知道几种常见食品添加剂的名称及用途,如山梨酸钾是常见防腐剂、阿斯巴甜是常见甜味剂等;了解食品添加剂使用应符合“国家标准”,不得超范围、超限量使用等。

    (四)食品原料

    了解食品原料的分类、作用、储藏、运输、保鲜等方面的基础知识,知道常见原料变质的表现

    (五)食品加工

    了解焙烤食品、果蔬制品、肉类制品、发酵食品、传统食品的基本加工知识及工艺。知道传统食品如豆腐等产品的简单制作过程

    (六)餐饮服务

    了解餐厅基本服务技能,能处理中餐、西餐服务中的常见问题,了解餐饮食品安全基础知识。

    (七)食品营养与健康

    了解营养素的基本功能与食物来源,理解膳食平衡与健康的关系,掌握常见人群的营养需要

    四、C类考试

    职业技能测试成绩以艺术、体育专项测试成绩代替。专项测试按照《湖南食品药品职业学院2026年艺术、体育特长生高职单招方案》执行。