近日，2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛圆满落幕。我校参赛队伍在餐饮赛道（高职组）、医疗器械制造与运维赛道（高职组）双双斩获铜奖，实现赛事参赛历史性突破。为系统总结提炼备赛参赛经验，深化“以赛促教、以赛促学”教学改革，9月30日，我校组织召开备赛经验交流会。各二级学院院长、分管教学副院长、带赛教师代表以及两支获奖团队师生代表参会。

会上，获奖团队指导教师代表、学生代表依次作交流发言，复盘两个多月的备赛全过程，围绕对标世赛标准、模块化分工、跨领域协同、高压模拟实训、选手心理建设等方面分享实战经验。同时客观剖析现存短板：选手复杂场景综合排故能力仍需加强，前沿技术跟踪与创新转化能力不足，备赛资源跨专业整合存在局限，并提出深化产教融合、加强前沿模块训练、完善竞赛梯队建设等改进思路。参赛学生代表分享了在故障案例演练、模拟临床环境训练过程中的成长感悟与参赛收获。

2025年世界职业院校技能大赛医药生产与经营赛道金奖指导教师张玉坤、吕毅受邀作经验分享，结合夺金实战经历，从赛项标准研读、训练体系搭建、选手心理疏导、临场应变处置等方面传授备赛实操经验。自由交流环节，与会教师围绕跨专业协同育人、产教融合资源引进、竞赛后备人才梯队建设等议题开展充分研讨。

万琼副校长作总结讲话。她表示，世界职业院校技能大赛是检验、展示职业教育办学实力的重要平台，本次两个赛项拿下铜奖，既是学校参赛史上的历史性突破，也是接续奋斗的全新起点。她解读大赛五维度评分体系，点明大赛坚持能力导向、聚焦问题解决、重视创新要素、保障公平可比的评审总原则，要求各学院吃透赛项评分标准，把大赛的评价导向有机融入日常教学与实训全过程。

此次交流会既是对本届世赛参赛工作的全面复盘总结，也为后续竞赛筹备工作做好动员部署。学校将持续落实以赛促教、以赛促学，深化产教融合，推进跨专业协同培养，不断提升高素质技术技能人才培养质量。